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沟通交流建桥梁,家校合力促成长

作者:浦岩来源:东山中学时间:2019-05-13 浏览:44

为进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,增进学生家长对学校工作及孩子在校情况的了解,2019年5月12日上午,厦门市东山中学初二年家长会在我校举行。

本次家长会共分为四个议程:1、教务处柯主任发言;2、年段长发言;3、地理、生物备课组长发言;4、班主任、科任教师与家长共同交流探讨。

柯主任首先对家长们对学校教育教学工作的支持与配合表示感谢,接着,他向学生家长们介绍初二年教师团队组成,我校初二年师资力量雄厚,他们学高技专,对学生富有爱心,一心扑在教育工作上;本届生源队伍庞大,学生素质参差不齐,特别是初二年后,个别学生开始出现叛逆心理,行为方面出现偏差,家长一定要引起重视;家校联系是促进学校和家庭沟通交流的有效桥梁,家长要根据孩子实际情况,督促孩子改变当前不良的学习习惯,促进良好班风学风的养成;学生目前面临生物、地理小中考,家长们要引起重视。

(图1:柯主任讲话中)

接着,年段长杨美璇老师就开学两个多月来,年段学生的总体表现做了点评,她说:初二年级是一个相对比较特殊的年级,它在整个初中学习阶段中可以说起到了承上启下的作用,这个阶段是孩子发展潜力的关键时期,是孩子身心发展变化最快、最明显的时期,抓住初二年级,即抓住了初三,意味着学生将迈向人生的新的台阶。但是,目前个别学生还没能看到即将升初三的压力,学习动力不足;个别学生不能合理安排时间,精力分散在手机或者电脑游戏上;缺乏法制观念,不良行为开始出现,家长要引起重视。

杨段长也就孩子管理提出了几点意见和建议:一、家长要有未雨绸缪、居安思危的意识,现在就要有升学的紧迫感。第二,要教孩子做人处事的原则,树立责任意识。家长必须树立先教孩子做人,后教他求知的观念,明白道德底线的,勿以小而不为,勿以恶小而为之。第三,支持学校的工作,搞好配合,极力配合学校的管理,才能形成教育的合力。第四,不娇惯孩子,学会对孩子说不。第五、掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。

生物、地理备课组长也就即将展开的小中考进行了强调,小中考在即,家长们一定要有危机意识,做好孩子的督促,争取在小中考中取得好成绩。

(图2:班主任与家长交流)

(图3:班主任与家长交流)

最后,家长与班主任、科任教师就孩子开学来的学习、行为表现进行了交流。班主任们、利用多媒体、试卷、成绩单等手段介绍了学生在校学习、生活情况,并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯以及如何注意安全等与家长进行了交流。会上,有些班级组织优秀学生及家长发言,他们从自己的体验出发,真实地交流学习、家教方面的经验,与会的家长收益良多……最后,各班进行了教师与家长个别交流,探讨孩子的教育问题。会议期间气氛融洽、和谐而热烈。

沟通交流建桥梁,家校合力促成长。我们期待着家校合作助力我校教育教学再上新台阶。

(文:浦岩 图:杨美璇)

2019年5月13号